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教育部部长怀进鹏发表署名文章，强调稳妥推动人工智能赋能基础教育各环节；教育部阳光招生专项行动同日全国执行，全学段“阳光分班”成硬约束；北京中小学AI通识课新学期优化升级，各类智能体与智能“学伴”落地校园；甘肃省发布“人工智能+教育”行动计划，明确中小学AI课时不低于8课时；2026年贵州省人工智能创业大赛收官，“云知师AI”教育智能体项目获一等奖；哈萨克斯坦同日启动乡村学校AI教育试点，由阿斯塔纳教师远程授课。具体新闻如下：

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教育部部长怀进鹏发表署名文章，强调稳妥推动人工智能赋能基础教育各环节。9月1日，教育部党组书记、部长怀进鹏发表署名文章《深入推进基础教育高质量发展》。文章指出，要推进国家中小学智慧教育平台集成化智能化，稳妥推动人工智能赋能教、学、管、评、研，严格管控面向未成年人的算法推荐；稳步实施基础教育国际交流。（信息来源：人民日报；行业标签：教育政策、人工智能教育）

教育部阳光招生专项行动9月1日起全国统一执行，全学段“阳光分班”成硬约束。教育部办公厅4月印发、9月1日起全国统一执行的《关于开展中小学阳光招生专项行动（2026年）的通知》，今年首次将普通高中招生纳入专项行动范围，形成“小学—初中—高中”全学段“阳光招生”治理体系。文件明确：义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班，推进师资均衡配置、学生随机分班；严禁学校借“意向登记”“预录取协议”等名义变相提前招生；普通高中严禁违规面向县域掐尖招生，严格执行“公民同招”。（信息来源：学科网；行业标签：教育政策、基础教育）

北京中小学AI通识课新学期优化升级，智能体与智能“学伴”落地校园。新学期，北京中小学AI通识课优化升级，学生体验更丰富、学习内容更“时髦”。各类智能体、智能“学伴”落地应用，助力学生从“会用AI”到“善用AI”。9月1日开学第一天，北京景山学校迎来具身智能机器人“新同学”，新学期还将开设机器人相关课程。海淀区中关村第三小学AI通识课2.0版亮相，形成兼顾体验启蒙、原理探究与创新实践的课程体系。（信息来源：北京日报；行业标签：人工智能教育、中小学教育）

甘肃省发布“人工智能+教育”行动计划，明确中小学AI课时不低于8课时。甘肃省教育厅等五部门印发《甘肃省“人工智能+教育”行动计划（2026-2030年）》。计划提出到2028年建成全学段人工智能通识教育课程与教材体系，创建45个以上国家和省级人工智能教育基地校；到2030年省级教育专网带宽提升至40G，算力云资源不少于100P。从2027年秋季学期开始，小学中高年级、初中及高中每学年人工智能相关课时不低于8课时。（信息来源：甘肃省教育厅；行业标签：地方政策、人工智能教育）

2026年贵州省人工智能创业大赛收官，“云知师AI”教育智能体项目获一等奖。8月30日，“智启黔程·创享未来”2026年贵州省人工智能创业大赛颁奖仪式举行。大赛历时四个多月，共遴选出200个优质项目。上海胆大求索科技有限公司的“云知师AI”教育智能体项目位列一等奖。该项目聚焦教育场景打造教师端、学生端、课堂端三大端口，覆盖课前备课、课中教学、课后辅导及教师终身发展全流程，集成40余项核心应用。（信息来源：贵州教育报；行业标签：人工智能教育、教育科技）

哈萨克斯坦启动乡村学校AI教育试点，阿斯塔纳教师远程授课。自9月1日起，哈萨克斯坦正式启动在乡村小规模学校教育过程中引入人工智能的试点项目。巴甫洛达尔州和克孜勒奥尔达州的10所学校成为首批试点学校。乡村学校学生通过线上方式接受阿斯塔纳优秀教师直播授课，本地教师现场协助，实现线上线下相结合的教学模式。该项目旨在让乡村学校学生获得更多接受优秀教师授课的机会，逐步缩小城乡教育质量差距。（信息来源：哈萨克国际通讯社；行业标签：国际教育、人工智能教育）